拼音手指操大全(图文详解),跟孩子一起学一学吧

汇智学习交流吧2019-10-08 11:39:02

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汇智教育 导读

拼音是小学学习的一个小难关,很多孩子由于一、二年级拼音基础不牢,到了四五年级都常常出错,比如把b d p q搞混,或者ei ie不分等。这种情况有没有办法解决呢?

下面鲁老师给大家分享的这套手指操运用“动作记忆法”有效地帮助孩子形象识记字母的形状,在练习时,应要求孩子将字母的发音和动作结合起来。还等什么,赶快和孩子一起玩起来吧!




拼音是儿童成长学习阶段必须学习的内容,然而,学前儿童一开始的学习只能去认识拼音字母,而达不到拼的能力,因为孩子的思维还没有发展到抽象思维,4岁左右孩子才能从表象思维转向抽象思维,所以不要求之过急。单独去认识拼音字母,是和认识汉字一个道理,但是去把声母和韵母和拼起来,这个年龄的孩子还做不到,即使有的孩子可能做到了,也是背诵下来的。所以不要求之过急,弄不好孩子会厌烦,失去学习的兴趣。


因此,学龄前儿童学习拼音,主要是学习认识拼音字母,为以后读小学真正学会用拼音打下基础。下面给大家分享的这套手指操运用“动作记忆”有效地帮助孩子形象识记字母的形状,在应用时应要求孩子将字母的发音和动作结合起来,和宝宝一起来试试吧。


o

e

u

ü

b

p

m

f

t

n

l

g

k

h

j

q

x

zh      

ch      

sh

r

z

c

s

y

w

【四声】


一声

二声

三声

 四声

请注意:强调孩子用左手来比划四声调,才能确保做出的手形方向与声调书写方向一致,并且不妨碍右手执笔书写。




来源丨网络

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